졸지에 인도네시아 국어 선생님이 된 한국인
원숭이띠 원숭이가 국어 선생님이 되다
아이들을 좋아하지만, 이렇게 많은 아이와 놀아본 기억은 없다. 공황장애가 있지도 않은데 아이들에게 무엇을 줘야 할지, 뭐라고 말해야 할지 난감하기만 하다.
아이들을 좋아하지만, 이렇게 많은 아이와 놀아본 기억은 없다. 공황장애가 있지도 않은데 아이들에게 무엇을 줘야 할지, 뭐라고 말해야 할지 난감하기만 하다. 탐색전! 대여섯 살, 많아야 예닐곱 살 또래 꼬마들은 허락 없이 들어왔다는 사실에 조심스럽게 앉아서 원숭이띠 원숭이의 눈치를 살피며 집 안 구석구석을 훑기 시작한다. 거실에는 흰 타일 바닥 위에 앉은뱅이 탁자와 긴 소파가 있을 뿐, 호기심을 자극할 만한 것은 아무것도 없다.
엉덩이를 주춤주춤 떼고 움직이는 녀석이 나타났다. 서재로 들어갈 기세다. 내 책을 남이 건드리는 것을 싫어하는 터라, 손가락을 들어 주의 신호를 던진다. 녀석은 서재에 눈길만 주고 다시 자리에 앉는다. 어색한 침묵이 흐를 때, 허리가 90도로 굽은 집주인 할머니가 한 손은 등짐지고, 다른 한 손에는 뭔가를 들고 들어오신다.
“아이들 간식거리요.”
“아, 예, 고맙습니다.”
역시 삶에서 나오는 지혜란 이런 거다. 먹을 것이 있으면 어색한 분위기도 쉽게 풀린다. 할머니가 들고 온 간식거리는 콩을 발효시킨 템페(Tempe) 볶음이다. 아이들은 접시에 놓인 템페를 하나씩 들고 오물오물 씹어 먹는다.
먹어본 경험에 의하면 아이들 입에 맞지 않을 성 싶은데, 꼬마들은 방금 볶아온 템페를 과자 먹듯 신났다. 간식거리가 생기면서 양측의 긴장이 풀렸다. 잠시 한눈을 판 사이 서재를 둘러본 한 녀석이 책이 왜 이렇게 많으냐고 묻고, 인도네시아 책도 있느냐고 묻는다. ‘책이 많다고? 책장에 꽂힌 책 다 해봐야 50권도 채 안 될 텐데, 너는 그게 많다고 보니?’ 속으로 물어본다. 하긴 동네에서 놀러 다니면서 책장에 책이 꽂혀 있는 집을 본 적이 없다. 아이들은 궁금한 게 한둘이 아니다.
관련태그: 내 생애 단 한번, 가슴 뛰는 삶을 살아도 좋다, 인도네시아
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저자가 젊은 날 경험했던 해외봉사활동과 (사)한국해외봉사단원연합회(KOVA) 이사장으로 있으면서 만났던 해외봉사단원들의 소중한 경험들을 재구성한 책으로, 인류애와 인도주의적 의미를 실천하며 여러 개발도상국에서 경험한 내용들을 솔직담백하게 담아낸 이 시대 청춘들의 싱그러운 이야기다. 이야기꾼을 꿈꾸고 천사 ..