초등 고학년은 공부의 전환점을 맞이하는 시기다. 특히 초등 시기에는 아이마다 다른 성향과 상황, 수준을 고려한 맞춤 공부법을 안내해야 한다. 하물며 사람의 성향을 16가지 MBTI로 나누면서 모든 아이에게 통하는 공부법이 단 한 가지일 리가 만무하다.

‘누적 조회수 750만 뷰’ 자녀교육 유튜브 채널 <서울대 쌍둥이>의 두 주인공 여호원, 여호용 원장의 교육 철학은 ‘커리큘럼에 아이를 맞추지 말고 아이에게 커리큘럼을 맞추자!’이다. 이들은 일란성 쌍둥이에 똑같은 교육 환경에서 자랐음에도 매일 각자가 세우는 공부 계획부터 효과가 나타나는 공부법, 잘하는 분야까지 달랐다. 이를 통해 사람마다 다른 상황에 맞춘 공부법과 전략을 실천해야만 공부 효율이 극대화된다는 점을 깨달았고, 대한민국 교육의 메카 대치동에서 일대일 맞춤 교육을 안내하고 있다.

마침내 그들의 첫 책 『기적의 서울대 쌍둥이 공부법』이 출간되었다. 고등학교 시절 ‘사교육 없이 서울대 4년 장학생으로 동시 합격’이라는 유일무이한 기록을 세워 세간의 주목을 받았던 서울대 쌍둥이의 공부 전략은 물론, 10여 년 동안 직접 학생들을 지도하며 입시 성공으로 이끌어온 모든 노하우를 낱낱이 공개한 책이다.

안녕하세요, 원장님들. 출간을 축하드립니다. 간단한 원장님들의 소개를 부탁드립니다.

안녕하세요. 저희는 현재 대치동에서 교육회사 올마이티캠퍼스를 운영하고 있는 여호원, 여호용입니다. 자녀교육 유튜브 채널 <서울대쌍둥이>를 통해 다양한 학습 노하우를 전달하고 많은 학부모님들을 만나고 있습니다. 또 자녀교육서 『서울대 삼 형제의 스노볼 공부법』의 두 형제로 기억해 주시는 분도 계시더라고요. 만나서 반갑습니다.

원장님들께서 이번 책을 집필하시게 된 특별한 계기가 있으실까요? 이 책에 담긴 메시지를 한 문장으로 표현해 주신다면 무엇일까요?

저희가 유튜브 채널 <서울대쌍둥이>를 시작하게 된 계기부터 말씀드리고 싶습니다. 저희가 오프라인에서 다양한 학생들을 직접 만나 상담하면서 매번 느끼는 것은 어렸을 때 학생들 스스로 올바른 공부법, 효율적인 공부법을 깨우친다는 게 매우 어려운 일이라는 점이었습니다. 이때 저희가 공부의 방향성을 잡아주고 노하우를 전수하는 게 큰 도움이 된다는 사실에 뿌듯함을 느끼면서도 동시에 지금 바로 저희 눈앞에 있는 아이들만 도와줄 수밖에 없다는 게 늘 아쉬움으로 남았습니다. 그런 아쉬움을 해소하고자 유튜브 채널을 시작한 거예요.

그런데 유튜브를 통해 저희의 다양한 조언을 전달하면서도 영상 매체의 특성상 좀 더 깊이 있거나 자세한 이야기들을 다루기에는 한계가 있었습니다. 또 영상 개수가 많아지다 보니 다양한 조언 가운데 지금 당장 학부모님과 학생들에게 필요한 내용을 쉽게 찾아서 살펴보시기는 어렵더라고요. 그래서 ‘이 책 한 권만 봐도 학습 고민 90% 이상은 해결된다!’라는 것을 목표로 공부법의 핵심만 모아 총 정리한 『기적의 서울대 쌍둥이 공부법』 책을 집필하게 되었습니다.

그동안 유튜브 <서울대쌍둥이> 채널을 통해 많은 도움을 받았던 학부모님들에게 더 반가운 소식일 것 같아요. 특히 책의 구성이 다른 자녀교육서와는 차별점이 있어 보이는데 이렇게 구성하신 이유가 있을까요?

저희 형제가 실제로 오프라인에서 학부모 및 학생 멘토링을 진행하는 것과 똑같은 방식으로 책을 구성했어요. 저희가 직접 개발하여 활용하고 있는 학습 진단 73가지 체크리스트를 책 앞부분에 수록했고, 이를 통해 스스로 먼저 현재의 학습 현황을 정확히 진단하고 본인에게 필요한 솔루션을 선택하여 익힐 수 있도록 구성했지요. 다른 자녀교육서들처럼 책 한 권을 앞에서부터 끝까지 쭉 읽기보다는 먼저 체크리스트로 진단한 다음 필요한 솔루션만 바로바로 딱 집어 가실 수 있도록, 이를 통해 긴 시간을 들이지 않고도 도움이 필요한 부분만 빠르게 해결 받으실 수 있도록 했습니다.

이는 곧 지속해서 도움을 주는 책을 만들고자 했던 저희의 의지라고도 할 수 있습니다. 처음에는 우선 책을 쭉 한 번 다 읽어보셔도 좋지만, 그 이후에는 한 달에 한 번이나 일정한 주기를 두고, 또는 학습 고민이 생길 때마다 앞서 말씀드린 체크리스트를 점검해 보시길 추천해 드립니다. 점검하다 보면 그때마다 느끼는 문제점이 다를 텐데, 그 부분들에 대한 솔루션을 읽고 실천하시면 더욱 효율적으로 활용하실 수 있을 거예요. 이러한 과정에서 “내 손 안에 서울대 쌍둥이 멘토가 생겼다!”라고 느끼시면 좋겠습니다.

학습 지도에 대한 열정이 남다르신 것 같아요. 이런 교육 철학을 갖게 된 계기가 있으셨나요?

저희는 학창 시절을 충청남도 서산에서 보냈습니다. 정확히는 대산읍 기산리로, 집 근처가 갯벌과 논밭인 작은 마을이었지요. 학원도 몇 개 없었는데 그나마 있는 학원들도 작은 교습소 수준이었습니다. 이곳에서 중학교까지 다닌 후 공주에 있는 자사고인 한일고등학교에 진학했어요. 그런데 거기서 수도권에서 온 친구들을 만나면서 저희가 경험한 것과는 완전히 다른 세계의 교육을 처음 알게 되었습니다. 토론식 영어 수업을 하는 학원, 올림피아드 시험을 공부하는 학원 등 저희가 자란 동네에서는 상상하지도 못했던 학원이 즐비하다는 사실을 알게 되었고 심지어는 유명 스타 강사에게 개인 과외를 받은 친구들도 있더군요.

대치동에서 학원을 운영하면서 많은 학부모님들을 만나다 보니 어떤 교육 서비스를 받느냐에 따라 공부 능률이 크게 달라질 수밖에 없음을 더욱 절실히 깨닫고 있습니다. 이에 따라 저희는 “1%만이 누리던 교육의 벽을 허물어 모든 아이가 더 나은 미래를 꿈꿀 수 있게 한다.”라는 미션을 설정하여 늘 실천하고자 노력하고 있습니다. 타고난 환경의 차이로 인해 양질의 교육으로부터 소외되는 아이들이 없는 세상, 그리고 그로 인해 누구나 더 나은 미래를 꿈꿀 수 있는 세상이 저희가 만들고자 하는 미래입니다.

『기적의 서울대 쌍둥이 공부법』 책에도 그동안 두 분께서 직접 지도해온 학생 사례와 노하우가 많이 담겼을 것 같아요. 그동안 직접 교육 현장에서 수많은 학생의 학습을 지도하면서 특히 기억에 남는 학생이나 학부모 사례가 있으신가요?

아무래도 요즘 학부모님들의 가장 큰 관심은 선행 학습입니다. 특히 대치동에서 선행을 하지 말라고 하면 대부분의 부모가 받아들이기 힘들어하지요. 그런데 당시 중학교 3학년 자녀와 함께 저희를 찾아오신 한 부모님은 다행히 저희를 전적으로 믿어 주셨어요. 다른 학원을 열심히 다니는데도 학교 수학 시험에서 50점도 못 넘어서 고민이라는 아이와의 상담 끝에, 저희는 고3 수능 때까지 아이의 인생에서 선행은 없다는 지침을 세우고 지금 과정에 충실하도록 지도했습니다. 그리고 여름방학 때부터 3달 동안 내신 공부에 집중한 결과 95점이라는 높은 점수를 달성하게 되었습니다.

아이는 자기 성적을 보고 좋은 의미에서 충격을 받았습니다. 공부를 잘한다고 생각했던 친구들, 자기와는 다르다고 생각했던 친구들과 비슷한 성적을 받은 게 처음이었기 때문이지요. ‘나도 이 점수가 나올 수 있네’라는 생각이 들면서 자부심과 자존심이 생겼고, 한번 공부에 탄력이 붙으니 더 열심히 공부했습니다. 고등학교에 들어가서도 계속 열심히 공부해서 1등급을 받았지요. 이처럼 대부분의 학생은 선행 학습이 아닌 반복 학습을 하면 얼마든지 좋은 점수를 받을 수 있습니다.

그런데 안타깝게도 많은 학생이 높은 성적을 받아볼 기회를 박탈당합니다. 당장 손에 잡히지 않는 3~4년 후의 공부만 하고 있으니 공부에 재미를 못 느끼고 의욕도 떨어질 수밖에 없습니다. 이러한 비극을 겪지 않으려면 앞으로 선행 학습을 할 때 하나만 기억하시길 바랍니다. 선행이라는 말 앞에 ‘심화’라는 단어를 붙여 선행의 기준을 ‘심화 선행’으로 삼는 것입니다. 이전 과정의 심화 문제도 잘 풀 수 있는 역량이 갖춰져 있을 때 비로소 선행 학습이 가능하다는 점을 꼭 명심하시길 바랍니다.

초등학교부터 대학 입학까지 12년 동안 이어지는 입시 레이스에서 시행착오를 최대한 줄이며 무사히 완주하기 위해 학부모가 되새겨야 할 가장 중요한 태도는 무엇일까요?

보통 성적이 잘 나오지 않는 상황이라면 부모님들은 학생들의 교과목 학습에만 문제가 있다고 생각하시는 경우가 많습니다. 그래서 성적을 높이기 위해 가장 먼저 유명한 수학 학원을 찾아보거나 전교 1등의 영어 공부법을 찾아보곤 하지요. 하지만 학생들의 학습 상황을 자세히 살펴보면 단순히 교과 지식적인 측면에서만 문제가 있는 게 아니라 애초에 공부할 의욕이 없거나 공부하는 방법, 계획 세우는 방법 등을 몰라 헤매고 있는 경우가 많습니다. 공부를 열심히 하고 싶지만 집중력이 부족하다든지 부모님과의 관계에 문제가 있어서 삐그덕대고 있다든지 교과목 학습법 외에도 공부에 영향을 미치는 다양한 요소가 있지요.

저희가 이번 책에서 ‘동기부여, 전략&공부법, 의지 관리, 부모 자녀 관계’와 같이 4단계로 나누어 진단 및 솔루션을 안내한 것도 그 이유 때문입니다. 긴 입시 레이스에서 지치지 않고 꾸준히 공부해 나가도록 동기부여하려면 이런 부분들까지 문제를 진단하고 해결하는 과정이 중요합니다. 자녀의 성적이 노력한 만큼 나오지 않고 있다면, 교과목 학습법뿐 아니라 동기부여, 계획 세우는 방법 등 다방면으로 면밀히 점검해 주세요.

앞으로 계속 힘을 합쳐 공부 고민을 해결해나갈 대한민국 학부모와 학생들에게 한 말씀 부탁드립니다.

공부의 목적은 단순히 높은 성적을 받는 것이 되어서는 안 됩니다. 저희는 아이들의 성적을 올려주는 일을 하고 있지만 그 너머의 가치를 봅니다. 그것은 아이들이 미래에 성인이 되어서 스스로 세상을 헤쳐 나갈 힘을 길러주는 것입니다. 목표를 설정하고, 계획을 세워 열심히 실천하고, 시행착오를 겪지만 결국에는 극복해 내는 힘을 길러주는 것이야말로 성적을 올려주는 것보다 훨씬 더 중요한 가치입니다.

현재 자녀분들과 함께 고군분투하며 입시 레이스를 달리고 있는 학부모님들께서도 이러한 가치를 늘 마음속에 품으시면 좋겠습니다. 자녀가 초등학생일 때는 직접 공부에 개입하여 공부할 내용을 가르쳐 주거나 공부 습관을 잡아주는 학습 지도자의 역할을, 중학생이 되면 한발 물러서서 중간중간 점검만 해주는 관리자 역할로 전환하는 등 자녀분들의 곁에서 함께 해주시면서 무엇이든 스스로 해내는 힘을 길러 주시길 바랍니다. 그 여정에 저희 서울대 쌍둥이의 이야기가 조금이나마 도움이 되었기를 바랍니다.

기적의 서울대 쌍둥이 공부법

여호원,여호용 저

다산에듀

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