『책, 조선 사람의 내면을 읽다』
책이 읽는 사람, 사람이 읽은 책

“사람이 책을 만들고, 책은 사람을 만든다”는 말이 있습니다.
앞쪽 문장은 쉽게 이해가 갑니다.
한 문장, 한 문단씩 교열을 보고,
어울리지 않는 문장은 없는지 맥락을 살피며,
더할 내용, 뺄 내용, 흐름 등을 가늠하는 교정부터
책에 제목을 붙이고, 차례를 만들며,
디자인과 표짓글을 입히는
편집 과정 전반을 일컫는 말이라 생각이 듭니다.
 
그렇다면 ‘책은 사람을 만든다’는 문장은 어떤 의미일까요?
한 권의 책을 읽은 사람은 분명 그 책을 읽기 전과 다를 거예요.
책이 그 사람을 어떤 식으로든 성장시켰을 테니까요.
한 권의 책을 통과하면, 그 사람의 내면은 분명 한 뼘은 자라 있을 것입니다.

그렇게 본다면 한 사람의 독서이력은
그의 인생을 들여다보는 하나의 창문 역할을 할 것입니다.
그 사람이 평생 간직한 책이 무엇인지,
그가 마지막 순간까지 읊었던 구절이 무엇인지 살핀다면
곧 그의 삶부터 내면까지 들여다볼 수 있으니까요.

『책, 조선 사람의 내면을 읽다』는 그러한 생각의 일환으로 나온 책입니다.
조선시대를 살아간 스물세 사람이 읽은 스물네 권의 책에 대해 이야기합니다.

사실 ‘역사책’이라 하면 읽기도 전에 부담스러운 게 사실입니다.
그래서 이 책은 그저 역사를 나열하는 일반적인 서사 방식을 벗어던집니다.
이 책의 화자는 사람이 아니라, 조선 사람들이 읽은 스물네 권의 책입니다.

내가 읽는 책이 나를 읽는다는 뒤바뀐 상황이 어찌 보면 좀 오싹하지만,
책들이 자신이 본, 혹은 자신과 관련 있는 스물세 사람의
상징적인 장면들을 직접 묘사하는 부분들은 꽤 흥미롭습니다.

임금에게 사약을 받은 조광조의 마지막 순간을 지키는 『근사록』은
조광조가 임금을 어떠한 성군으로 만들려 했는지,
그가 꿈꾼 성리학의 나라가 무엇이었는지 들여다봅니다.

또한 네 가지 형태의 『청구도』를 남긴 김정호의 기록을 바탕으로
그가 완벽한 지도 『대동여지도』를 탄생시키기 위해
끊임없이 반복했을 편집과 수정의 과정을 독자들이 직접 확인할 수 있게 돕습니다.

『책, 조선 사람의 내면을 읽다』를 통해 조선시대 사람들과 우리가
서로 감응하며 성장하는
즐거운 경험을 함께해보시기 바랍니다.